Ja, das Fachabitur gilt als eine Form der Hochschulzugangsberechtigung – insbesondere für Studiengänge an Fachhochschulen, dualen Hochschulen und Berufsakademien wie der BA Nord.
Berufspädagogik im Gesundheitswesen – Dein Weg auf die Lehrbühne
Du hast eine abgeschlossene Ausbildung im Gesundheitswesen, Berufserfahrung in deinem Feld und möchtest jetzt dein Wissen und deine Erfahrung an die nächste Generation weitergeben? Der berufsbegleitende duale Studiengang Berufspädagogik im Gesundheitswesen bereitet dich gezielt auf eine Tätigkeit als Lehrer:in an Berufsfachschulen oder Weiterbildungsinstituten im Gesundheitsbereich vor.
Das Studium richtet sich an ausgebildete Physiotherapeut:innen, Ergotherapeut:innen, Logopäd:innen, Pflegefachfrauen und -männer sowie Notfallsanitäter:innen, die Lust am Unterrichten haben und sich für eine pädagogische Laufbahn qualifizieren möchten.
Dich erwartet ein abwechslungsreiches Curriculum – von pädagogischen, didaktischen und fachdidaktischen Grundlagen über Kommunikation, Lernberatung, Forschung und Curriculumentwicklung bis hin zu Professionalität, Lehrer:innenidentität sowie der Gestaltung innovativer Bildungsprozesse im Kontext Schule.
Mit dem Abschluss eröffnen sich dir vielfältige berufliche Perspektiven: Als Lehrer:in an Berufsfachschulen und Weiterbildungsinstituten gestaltest du die Ausbildung von Fachkräften im Gesundheitswesen aktiv mit. Darüber hinaus qualifiziert dich das Studium für verantwortungsvolle Positionen in der Aus- und Weiterbildung, in Bildungsinstitutionen sowie in der Personalentwicklung von Gesundheitseinrichtungen.
Berufliche Perspektiven erweitern – du qualifizierst dich durch die Ergänzung der Praxis durch die Perspektive Lehre und Beratung. Damit sicherst du dir berufliche Chancen als Lehrer:in, Dozent:in oder in der Bildungs- und Personalentwicklung.
Durch die enge Verzahnung von Studium und deinem Berufsalltag kannst du wissenschaftlich fundierte Inhalte direkt anwenden – und umgekehrt.
Als Berufspädagog:in bildest du zukünftige Fachkräfte aus und begleitest diese im Rahmen von Weiterbildungen. Somit leistest du einen wichtigen Beitrag zur Sicherung der Gesundheitsversorgung.
Praxisnahe Ausbildung – Das Studium verbindet wissenschaftliche Grundlagen mit unmittelbarer Anwendung in Lehr- und Lernsituationen an Fachschulen sowie Weiterbildungsinstituten und macht dich fit für den pädagogischen Alltag.
Persönliche Weiterentwicklung – Neben Fach- und Didaktikkenntnissen stärkst du deine Kommunikations- und Beratungskompetenzen und entwickelst deine eigene professionelle Lehrer:innenidentität.
Durch den demografischen Wandel und den zunehmenden Fachkräftemangel gewinnt die Gesundheitsversorgung stetig an Bedeutung. Zudem steigen die Anforderungen an die Berufspraxis – und damit auch der Bedarf an bestens ausgebildeten Fachkräften.
Raus aus der Praxis – rein in die Lehre. Der Bachelorabschluss in Berufspädagogik im Gesundheitswesen eröffnet dir ein komplett neues Betätigungsfeld. Deine berufliche Erfahrung und dein Wissen aus dem Studium gibst du an die nächste Generation von Fachkräften im Gesundheitswesen weiter und gestaltest deren Ausbildung aktiv mit. Damit leistest du einen wichtigen Beitrag zur Sicherung der Gesundheitsversorgung und stärkst zugleich deine eigene berufliche Zukunft.
Mit einem Abschluss in Berufspädagogik im Gesundheitswesen qualifizierst du dich für eine zukunftssichere Tätigkeit als Lehrer:in an Berufsfachschulen oder in der Aus- und Weiterbildung. Darüber hinaus eröffnen sich dir Karrierewege in Bildungsinstitutionen und Gesundheitseinrichtungen, wo du aktiv zur Qualitätssicherung und Weiterentwicklung des Gesundheitswesens beiträgst.
In unserem Studiengang sammelst du 210 ECTS-Punkte. Wenn du dich akademisch noch weiter entwickeln möchtest, kannst du damit direkt in Masterprogramme zur Berufspädagogik im Gesundheitswesen einsteigen, aber auch interdisziplinäre Masterstudiengänge wie Public Health oder Health Management studieren.
Mit deiner Ausbildung als Physiotherapeut:in, Ergotherapeut:in, Logopäd:in, Pflegefachfrau/-mann oder Rettungssanitäter:in hast du eine hervorragende Grundlage, auf der in unserem Studiengang dein pädagogisches Können entwickelt und vertieft wird.
Allgemeine Fach- oder Hochschulreife
Als Physio-/Ergotherapeut:in, Logopäd:in, Pflegefachfrau/-mann, Notfallsanitäter:in
Zum Beispiel deinen Arbeitgeber
Als Physio-/Ergotherapeut:in, Logopäd:in, Pflegefachfrau/-mann, Notfallsanitäter:in
Zum Beispiel deinen Arbeitgeber
Studienbeginn ist jeweils im September. Das Studienjahr ist in drei Trimester aufgeteilt:
Lade dir den Studienverlaufsplan herunter, um zu sehen, welche Fächer du wann studierst und wann welche Prüfungen anstehen.
Die Regelstudiendauer beträgt 11 Trimester = 44 Monate. Die drei Trimester pro Jahr sind in je 12 Vorlesungswochen aufgeteilt. Die Anerkennung und Anrechnung von Inhalten aus Weiterbildungen wie z.B. Praxisanleiter oder Fachpraxispädagogik ist möglich. Mit Abschluss des Studiums erwirbst du 210 Credit Points
Grundlagen der Pädagogik: fachliche und wissenschaftliche Grundlagen der Pädagogik und Didaktik speziell für die Vermittlung beruflicher Inhalte.
Grundlagen der Psychologie: insbesondere pädagogische und Entwicklungspsychologie, Techniken der Kommunikation und Interaktion.
Professionalisierung: Strategien zum Umgang mit schwierigen Lehrsituationen und fachübergreifende Kompetenzen.
Voraussetzung für das praxisintegrierende (“berufsbegleitende”) Studium ist eine Anbindung an einen Praxispartner. – das kann dein aktueller Arbeitgeber sein. Falls du noch keinen Praxispartner hast, unterstützen wir dich gerne bei der Suche nach einem passenden Unternehmen oder einer Einrichtung.
Ja, das Fachabitur gilt als eine Form der Hochschulzugangsberechtigung – insbesondere für Studiengänge an Fachhochschulen, dualen Hochschulen und Berufsakademien wie der BA Nord.
Je nachdem, welchen Ausbildungspartner du wählst, kannst du während deiner Ausbildung eine Ausbildungsvergütung erhalten. Das hilft dir, dein Studium finanziell abzusichern. Zusätzlich kannst du BAföG beantragen, wenn du die Voraussetzungen erfüllst. Wir haben dir in unserem Artikel zum BaföG eine Zusammenstellung wichtiger Informationen zu dem Thema erstellt.
Auch Stipendien, z. B. über das Deutschlandstipendium oder private Förderprogramme, sind möglich. Wir beraten dich gern zu deinen individuellen Möglichkeiten.
Im Studium Berufspädagogik im Gesundheitswesen erwirbst du ein breit gefächertes Wissen aus Pädagogik, Didaktik und den Bezugswissenschaften. Die Module reichen von den Grundlagen der Erziehungswissenschaft, Kommunikation und Persönlichkeitsentwicklung über didaktisches Handeln, Lernberatung und Coaching bis hin zu Forschungskompetenzen und wissenschaftlichem Arbeiten. Hinzu kommen praxisnahe Schwerpunkte wie Fachdidaktik in Pflege, Therapie und Gesundheit, die Gestaltung innovativer Lernumgebungen, Curriculumentwicklung sowie die Auseinandersetzung mit Digitalisierung und Medien im Unterricht. So bist du bestens vorbereitet, Lehr- und Lernprozesse im Gesundheitswesen professionell zu gestalten.
Der Studiengang Berufspädagogik im Gesundheitswesen richtet sich an ausgebildete Physiotherapeut:innen, Ergotherapeut:innen, Logopäd:innen, Pflegefachfrauen und -männer sowie Rettungssanitäter:innen, die ihre berufliche Laufbahn neu ausrichten möchten.
Voraussetzung für das praxisintegrierende (“berufsbegleitende”) Studium ist eine Anbindung an einen Praxispartner – das kann dein aktueller Arbeitgeber sein. Falls du noch keinen Praxispartner hast, unterstützen wir dich gerne bei der Suche.
In deiner Ausbildung und Berufspraxis hast du wertvolles Fachwissen und praktische Erfahrung gesammelt. Auf dieser Grundlage entwickelt das Studium deine pädagogischen Fähigkeiten und qualifiziert dich für eine Tätigkeit als Lehrer:in.
Am Ende hältst du den international anerkannten Bachelor of Arts in den Händen – und öffnest dir neue berufliche Perspektiven im Sozial- und Gesundheitswesen.
Der Studiengang Berufspädagogik im Gesundheitswesen richtet sich in der praxisintegrierenden (“berufsbegleitenden”) Variante an Fachkräfte mit einer abgeschlossenen dreijährigen Ausbildung als Physiotherapeut:in, Ergotherapeut:in, Logopäd:in, Pflegefachfrau/-mann sowie Notfallsanitäter:innen.
Die Regelstudienzeit beträgt 11 Trimester (= 44 Monate). In der Regel studierst du dann in 5 Modulen pro Trimester und hast an drei Tagen in der Woche Vorlesungen. Die Vorlesungen finden von 16-19 Uhr live in digitaler Form statt. Nach vorheriger Vereinbarung können Vorlesungen auch als Block am Samstag erfolgen. Der Lernaufwand ist zwar anspruchsvoll, aber gut zu bewältigen und mit dem Beruf vereinbar.
Für das praxisintegrierende Studium brauchst du die Fachhochschulreife oder Allgemeine Hochschulreife, eine abgeschlossene dreijährige Ausbildung als Physiotherapeut:in, Ergotherapeut:in, Logopäd:in, Pflegefachfrau/-mann oder Notfallsanitäter:innen.
Dazu benötigst du einen Praxispartner – das kann dein aktueller Arbeitgeber sein. Falls du noch keinen Praxispartner hast, unterstützen wir dich gerne bei der Suche.
Du kannst auch ohne Abitur bei uns studieren! Die Voraussetzungen dafür sind:
Am Geld sollte es nicht scheitern! Gern stellen wir dir verschiedene Möglichkeiten zur Finanzierung deines Studiums vor. Dazu beraten wir dich auch individuell.
Wenn du dich hier anmeldest, reservieren wir dir schonmal einen Studienplatz und du erhältst einen persönlichen Zugangslink für die Anmeldung in unserem Campus-Management-System. Dort kannst du alle erforderlichen Dokumente für die Immatrikulation hochladen. Basierend auf dieser Anmeldung erhältst du anschließend deinen Studierendenvertrag.
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